[사전토론] 독서동아리에서 지역사회를 위해 실천할 수 있는 방법은 무엇일까요?

독서동아리는 정기적으로 정해진 장소에서 만나 모임을 지속하는 방식으로 운영됩니다. 동아리 회원들은 독서 모임으로 정서함량과 지식습득을 위한 ‘개인적 독서’에서 함께 읽고 쓰고 토론하는 ‘사회적 독서’로 전환되는 것을 경험하게 되지요. (2020, 독서동아리 운영현황과 과제: 지자체 지원 사업을 중심으로) 

독서문화진흥법 제정(2006) 이후 5년 단위로 수립·시행하는 독서문화 진흥 기본계획에서도 독서동아리는 매우 중요한 비중을 차지하고 있습니다. 현재 시행 중인 제3차 기본계획(2019~2023)에서 강조하는 ‘사회적 독서’는 개인적 독서를 함께 읽기로 확대하여 어울려 읽고 소통하는 즐거움을 누리도록 독서 방식과 독서의 사회적 가치를 진화시키자는 함의를 담고 있지요. (사회적 독서 콘퍼런스 발표자료집, 2021)

여러분들은 독서동아리 활동을 통해 어떤 만족감을 얻고 있으신가요? 나아가 ‘사회적독서’를 경험하며 지역사회 안에서 독서동아리는 어떤 의미와 변화를 찾을 수 있을까요?

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📚‘독서동아리’에 ‘실천’ 더하기+

📕서울 ‘책에바라’ (2021)

• “‘책에바라’는 독서 모임을 거듭할수록 더 많은 분야를 알게 되었고 지식적으로 아는 단계를 넘어 변화를 실천해야겠다고 결심했다. 물건을 사서 버리는 소비를 줄이기 위해 검약 일지를 쓰고, 아이들 물건을 물려줘서 재사용하고, 직접 레몬청과 반찬을 만들어서 나눴다. 쓰레기를 올바른 방법으로 재활용하자고 제안하는 캠페인, 생활협동조합의 환경위원회에 참가해서 포장 줄이기를 요청하는 등 시민 활동을 진행했다.”
• “환경 문제가 너무나 거대해서 혼자서는 무기력하고 우울감이 올 때가 있다. 하지만 ‘책에바라’ 회원들은 2주에 한 번 만나 대화하는 이 시간이 위로와 격려가 된다. 같이 고민하고 정보를 주고받는 자체로 심리적 불안이 해소되고 유대감이 형성된다. 비관하고 절망만 하는 게 아니라 다시 힘을 받고 행동하니까 무력감을 극복할 수 있다. 모든 걸 바꿀 수는 없지만 당장 할 수 있는 일을 찾아서, 내일 세계가 멸망하더라도 오늘 한 그루의 사과나무를 심는다. ‘책에바라’는 우리가 살아가는 환경을 조금 더 제대로 알기 위해 환경 책을 읽자고 제안한다.”

📗창원 ‘성평등실천연구회’ (2021)

• “ ‘성평등실천연구회’는 성차별이나 정상성이라는 억압 아래에서 고군분투하며 살아가는 사회의 약자들 편에서 가정이나 사회에서의 성평등을 실천하고자 탐구하고 모색하는 독서동아리다. 이 동아리는 젠더와 페미니즘, 그리고 일상적으로 느끼지 못했던 성차별을 함께 공부하며, 알게 된 것들을 아는 데서 끝내지 않고 주변에 알리고 함께 실천하려한다.”
• “모임은 성평등뿐 아니라 성별이나 나이, 인종, 종교를 불문하고 누구나 평등하게 가질 권리를 같이 누릴 수 있는 사회를 꿈꾼다. 그래서 함께 공부하고, 모든 분야를 평등과 연결지어 연구하고, 그 앎을 행동으로 보여 더 나은 세상을 위해 할 수 있는 일을 실천하는 독서동아리가 되는 것이 목표이다.”

📒 인천 ‘월담’ (2020)

• “‘담을 넘다’, ‘경계를 넘다’는 뜻의 독서동아리 ‘월담’은 조직 내 성평등을 위해 노력하는 여성 노동자들이 모인 동아리다. ‘월담’은 그간 성평등에 대해 잘 표현하지 못했던 것이나 숨죽여 왔던 일들을 반성하고, 잘못된 인식을 바로잡아 담을 넘어가자는 뜻을 담아 ‘푸르나’ 회원이 지었다.”
• “우리 사회에 꼭 필요한 건설적인 이야기들을 용기 있게 말하는 ‘월담’은 현재 중장년의 성평등 의식을 향상시키기 위한 프로그램을 기획하고 있다. 성차별에 대해 크게 인식하지 못하는 사람들에게 어떤 것이 성차별인지, 우리가 접하는 미디어에서 다루는 여성의 모습 중 성차별적 요소는 무엇인 지를 알려주며 시각을 넓히는 프로그램이다. 쉽게 다가갈 수 있도록 동화책 으로 접근한다든지, 속담을 성평등 언어로 바꾸는 교육을 진행할 예정이다.”

📙 안산 ‘투미’ (2020)

• “동아리 내부에서 모임을 진행하는 것을 넘어, 지역아동센터 독서코칭까지 활동 범위를 확장한 독서동아리가 있다. 독서의 힘을 사회에 전하고자 노력하는 독서동아리 ‘투미’는 2012년부터 활발한 활동을 이어가고 있다.”
• “‘투미’는 현재 책 모임부터 봉사 활동까지 다양한 활동을 하고 있다. ‘투미’에서 진행하는 활동의 반 이상은 책과 관련되어 있다. 기본 독서 모임인 기획단 행복한 엄마들의 <책나눔>과 매월 셋째 토요일에 이루 어지는 책 읽고 떠나는 <창의적 체험학습 활동>, 마을 공동체와 함께 하는 <북소리>, 지역아동센터로 <찾아가는 독서 코칭> 등이다.”

📘 가오클 (2020)

• “기후위기를 말하는 독서동아리 청년기후수호대 ‘가디언즈 오브 클라이밋(가오클)’. 기후위를 알리기 위해 온오프라인에서 각종 활동을 하고 있다. 2020년 1월부터 거리로 나가 피켓을 들고 액션을 하기도 하고, 인스타그램이나 블로그에 환경 관련 이슈나 책 리뷰를 올리는 활동도 하고 있다.”
• “기후위기의 심각성을 인지하고 있으면서도 실천이 쉽지 않았고, 실천을 하면서도 이 행동이 기후위기를 막을 수 있을거라고 믿지 못했습니다. 또, 내가 할 수 있는 게 아무것도 없다는 생각에 '기후우울증'을 겪기도 했죠. 하지만, 이렇게 모여서 가오클이라는 모임을 만들고, 함께 책을 읽고 생각을 나누며 점점 우리 각자의 실천이 얼마나 소중한 지를 깨닫고, 개인이 모여 공동체를 형성했을 때의 엄청난 시너지를 모든 멤버가 경험하게 되었습니다. 또 바쁜 일상 속에서도 함께 기후위기를 알리는 '행동'을 함으로써 우울할 틈이 없어지고, 예전보다 더 행복해졌다는 것이 공통적인 의견이었어요.”

참고. 2021 독서동아리 지원사업_독서 동아리를 말하다(인터뷰), 2021

참고. ‘나 하나’가 모든 것을 바꾼다, 가오클 네이버 블로그

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독서동아리가 지역사회의 더 나은 변화를 위해
실천할 수 있는 방법은 무엇일까요?
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